玩游戏的作文:有趣的木人

2020-11-20 01:33:09   来源: 网络

作者仔细观察,在作品中添加了许多自己的观点,完整地展示了木人游戏中精彩的部分。让我们来看看这个有趣的木人。乔先生在星期天下午学习他...


作者仔细观察,在作品中添加了许多自己的观点,完整地展示了木人游戏中精彩的部分。让我们来看看这个有趣的木人。

乔先生在星期天下午学习他的作文时,带我们玩了一个特别有趣的游戏:谁是个木人?

下课后铃声响了,下课了!学生们散开,来到大教室的空地上玩游戏。同学们,我们一起玩游戏好吗?你有兴趣吗?我们一致回答说,好吧!那么让我们来玩‘谁是个木人’!在老师讲完游戏规则之后,我们就开始了。

老师先叫我们石头、剪刀、布来区分胜负,最后,正如我所料,我不是那个抓到人的人。我暗暗地高兴着,悠闲地看着他们决定胜负在哪里。

哦!天哪!不是我!吴润泽无可奈何地喊道。乔先生笑了,拿起眼罩说:来吧,我把它带给你。其他同学都准备好了!吴润泽戴着眼罩,像个瞎子一样漫无目的地走了。1,2,3!木人,别动!喊着口号后,吴润泽摸着胳膊,挣扎着向前走。在教室里,学生们发出了一阵无法忍受的笑声。吴润泽此时显得更加紧张,像一只被困的小鸟一样无助。但很快,我就不知道发生了什么,他突然朝我的方向碰了一下。我的心突然直跳起来,扭动着身子,试图避开他的魔法爪。但是,好像他的眼睛是看得见的,他把我的衣服抓死了,开始摸我的头。嗯?多瘦啊!这是谁?不要.别抓我,我投降!张锐!我确定!哈,哈,哈。那太有趣了!就是这样。在第二轮,我的木人接住了一个人。

笑声穿过窗户,穿过教室,在学校的走廊里回荡。好的休息时间总是很短,在我赶上下一个木人之前,这个美妙的钟声救了我!这个游戏真的很有趣。下一个课间,我还是想玩这个游戏。